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Category:Book Modules/es

From Teaching Children Philosophy, a Project of Thomas Wartenberg
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¿Desea probar a mantener un debate filosófico con niños? Para ayudarle, hemos recopilado todos los materiales que necesitará, excepto los libros.

La mayor parte del trabajo ha sido realizado por estudiantes del curso de Filosofía para Niños que imparte Tom Wartenberg en Mount Holyoke College. Para cada cuento o libro, han proporcionado un resumen del mismo, una guía de las principales cuestiones filosóficas planteadas en él y una serie de preguntas que pueden usarse para iniciar una conversación filosófica sobre el cuento o el libro con niños.

Estos módulos se ofrecen a modo de sugerencia; no pretenden ser una lista de instrucciones para seguir al pie de la letra. Pero le ayudarán a hacerse una idea acerca de cómo enfocar la conversación o el debate sobre el cuento de su elección.

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Se puede acceder a los módulos de tres formas distintas:

1. Debajo del término Subcategorías, hay una lista de campos filosóficos. Haga clic en cualquiera de ellos para acceder una lista de todos los libros que plantean aspectos relacionados con ese campo. También, si hace clic en la pequeña +, aparecerá una lista de temas más específicos. Haga clic en cualquiera de ellos para ver los libros que plantean cuestiones relacionadas con ese tema concreto.

2. Hay una lista alfabética de todas las páginas de módulos de libros específicos. Haga clic en cualquier título para acceder al módulo para ese libro.

3. Navegue por los módulos por Nivel de Dificultad Filosófica. Haga clic en el siguiente vínculo para acceder a la página que categoriza los módulos de libros en función de la dificultad del material filosófico de cada uno de ellos. Nivel de Dificultad Filosófica.

O quizás desee probar a escribir su propio módulo. Si le interesa crear su propio módulo y aportarlo a la base de datos de módulos de libros, haga clic aquí, o en Cómo añadir un módulo de libro.

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